Paquetes de trabajo
Paquete de trabajo n°1 Gestión de proyectos
En el paquete de trabajo n°1 (GESTIÓN DE PROYECTOS) se incluyen: Acuerdos bilaterales | Gestión del Proyecto | Garantía de Calidad | Informes financieros
Paquete de trabajo n°2 – Actividades de desarrollo de capacidades
El objetivo de este paquete de trabajo era crear directrices de Buenas Prácticas con una investigación documental previa y la identificación de buenas prácticas del enfoque del bienestar mental en la ES en los países europeos, considerando sus buenas prácticas y cómo pueden aplicarse a los casos en los que no existe tal práctica, al tiempo que se realizaban las Evaluaciones de Necesidades en cada país para explorar las carencias de conocimientos y habilidades, y las necesidades.
Aparte de la investigación documental y la identificación de buenas prácticas, los investigadores del consorcio llevaron a cabo una investigación a pequeña escala con 5 informantes clave en cada país para explorar las expectativas de concienciación sobre la ansiedad entre los estudiantes de las instituciones de ES.
Hay pocas pruebas que sugieran la existencia de buenas prácticas, políticas, iniciativas, etc., a nivel nacional o regional, para abordar la concienciación sobre la salud mental, la ansiedad en particular, en las instituciones de ES. Por lo tanto, a través de la consideración de las buenas prácticas de los países y la evaluación de las necesidades, el proyecto actual llena el vacío que existe a nivel de la UE.
Las Directrices de Buenas Prácticas se basan en la investigación documental y la identificación de buenas prácticas del enfoque del bienestar mental en la ES en los países europeos.
Paquete de trabajo n°3 – Manual de sensibilización
El objetivo de este paquete de trabajo es elaborar un manual de sensibilización que sirva de guía metodológica para que los educadores y el personal pertinente desarrollen un planteamiento de sensibilización sobre la salud mental en la enseñanza superior siguiendo el enfoque holístico y positivo de la sensibilización sobre la salud mental de acuerdo con los marcos políticos y las evaluaciones de necesidades de la UE.
Esta actividad es crucial para que tanto los principales grupos destinatarios -educadores y estudiantes- conozcan mejor la ansiedad y cómo gestionarla, y también para que adquieran más conocimientos sobre los problemas de salud mental entre los estudiantes y el efecto Covid-19.
El Manual incluye: Introducción a la salud mental | Guía para reconocer la ansiedad entre los estudiantes | Guía para desarrollar habilidades de gestión de la ansiedad | Concienciación sobre la salud mental en la ES.
Paquete de trabajo n°4 – Conexión e intercambio de experiencias
El objetivo principal es la formación del personal de la IES. Durante esta actividad de formación, el personal tendrá la oportunidad de adquirir conocimientos, actitudes, habilidades y herramientas para asesorar con éxito a los estudiantes de los países de sus organizaciones, en relación con el desarrollo de la concienciación sobre la salud mental en la ES, y después evaluar los conocimientos adquiridos por los estudiantes.
La formación cubrirá conceptos clave relacionados con la tutoría de estudiantes y apoyará a los participantes en el fortalecimiento de su gestión de la ansiedad y la acomodación en la ES. La tutoría que recibirán los estudiantes por parte del personal que haya asistido a esta actividad de formación, complementará los conocimientos obtenidos en el Manual y les permitirá contar con apoyo práctico y motivación para establecer su colaboración.
Paquete de trabajo n°5 – Difusión y explotación
Es esencial poner los resultados del proyecto a disposición de las partes interesadas y de un público más amplio. El objetivo de este paquete de trabajo es dar un impulso multidimensional de difusión y explotación al proyecto. El principal motor de la difusión es dar visibilidad al proyecto, crear conciencia y promover la participación.